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MANUAL BÁSICO DE FORMACION BIBLIOTECARIA de Maite Palomanes Rodríguez Documentalista

32 €

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El presente manual es un proyecto de formación bibliotecaria, principalmente del patrimonio documental que la biblioteca atesora en una época como la presente, en la que la información y la comunicación desempeñan un papel de crucial importancia en el funcionamiento social.

Además de los conocimientos que pueden interesar al lector en aspectos fundamentales de biblioteconomía, que siempre pueden constituir un aliciente para el profesional de la información, la obra que se presenta a la consideración de los lectores, está especialmente recomendada para todo aquél que potencialmente aspire a esa profesionalidad en un futuro.

No es propósito de la autora sustituir a otras obras más completas o específicas, como puede ser un temario para la preparación de pruebas al cuerpo técnico, sino más bien un compendio básico que sea un referente para consultas, propuestas y posibilidades que se puedan dar en el rico campo

Aprender las tareas fundamentales que se realizan en una biblioteca o centro de información, poder acceder a un empleo en bibliotecas o centros de documentación, o trabajar en bibliotecas de empresas, departamentos de documentación al servicio de un medio informativo, etc. son objetivos que se plantean bibliotecarios, estudiantes, opositores e interesados en general en el mundo de la documentación.

Con este manual el alumno conocerá realmente lo que es una biblioteca, las partes que la componen.

Trabajar en una biblioteca es un puesto perfecto para todas aquellas personas interesadas por el mundo de la información y de la documentación, que disfrutan organizando una biblioteca y poniéndola a disposición del usuario de una manera correcta, ya que entre sus funciones se encuentran las de ordenar los asientos bibliográficos, atender a los usuarios, registrar y ordenar documentos.

Consciente de que no todos los profesionales tienen las mismas oportunidades para acceder a la oferta formativa presencial, bien por incompatibilidad de su jornada laboral con los horarios de los cursos, otros por residir lejos del lugar donde se imparten, con los correspondientes incrementos de costes de desplazamiento, u otros motivos personales, he comenzado a desarrollar una oferta de cursos en la modalidad de formación virtual, que espero ir incrementando y consolidando.

El enfoque pedagógico de los cursos virtuales está basado en la comunicación profesor-alumno, aprovechando las oportunidades de interactividad que aportan las nuevas tecnologías y buscando una metodología propia que consiga los mismos objetivos formativos que en la formación presencial.

En esta página podrá consultar la oferta formativa, estar al día de las convocatorias de oposiciones vigentes y solicitar cualquier otro tipo de información sobre actividades profesionales.

ÍNDICE

LAS BIBLIOTECAS: CONCEPTO, FUNCIONES, OBJETIVOS, SERVICIOS Y TIPOLOGÍA
	Concepto Funciones y objetivos Servicios de las bibliotecas Tipología de bibliotecas
LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS: CONCEPTO, OBJETIVOS, CARACTERÍSTICAS Y SERVICIOS
	Concepto Objetivos y características Colección Servicios Corpus doctrinal Normas para Bibliotecas Públicas de la IFLA
LAS BIBLIOTECAS NACIONALES: CONCEPTO, FUNCIONES Y SERVICIOS
	Concepto Funciones y servicios LA BIBLIOTECA NACIONAL DE ESPAÑA Historia Situación actual Funciones Automatización y otros proyectos EL CENTRO SUPERIOR BIBLIOGRÁFICO DE GALICIA (CSBG) El edificio Publicaciones La adopción de las nuevas tecnologías (NNTT)
LAS BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS: CONCEPTO, MODELOS, INSTALACIÓN, EQUIPAMIENTO Y SERVICIOS
	Concepto Modelos de biblioteca universitaria Presupuesto Personal Colección Instalaciones y equipamiento Servicios bibliotecarios LAS BlBLIOTECAS UNIVERSITARIAS EN ESPAÑA Historia Situación actual Automatización y cooperación
LAS BIBLIOTECAS ESPECIALIZADAS: CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES
	Concepto y características Funciones de una biblioteca especializada o centro de documentación Colección, usuarios, personal y servicios
LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES: CONCEPTO, FUNCIÓN, OBJETIVOS, SERVICIOS Y ACTIVIDADES
	Concepto Función y objetivos Colección, usuarios y personal Servicios y actividades El espacio interior La coordinación y la asesoría bibliotecaria
LA COLECCIÓN: SELECCIÓN, ADQUISICIÓN, REGISTRO Y SELLADO
	Contenido de la colección Impacto de las nuevas tecnologías en el desarrollo de la colección Política de desarrollo y mantenimiento de la colección Envejecimiento de la colección LA SELECCIÓN Principios de selección Criterios de selección Fuentes para la selección LA ADQUISICIÓN Factores que determinan la adquisición Criterios a seguir Formas de adquisición en las bibliotecas EL REGISTRO EL SELLADO
EL ANÁLISIS FORMAL: LA DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA Y LA CATALOGACIÓN. LA NORMALIZACIÓN DE LA DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA: LAS ISBD
	LA DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA LA CATALOGACIÓN La ordenación topográfica Control de la colección: recuentos e inventarios LA NORMALIZACIÓN DE LA DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA: LAS ISBD DE LAS INSTRUCCIONES A LAS REGLAS DE CATALOGACIÓN
EL ANÁLISIS DEL CONTENIDO. LAS CLASIFICACIONES: ALFABÉTICA Y SISTEMÁTICA
	LOS LENGUAJES DOCUMENTALES Características y principios del lenguaje documental Tipología del lenguaje documental LAS CLASIFICACIONES: ALFABÉTICA Y SISTEMÁTICA La clasificación alfabética La clasificación sistemática. La Clasificación Decimal Universal (CDU) La Clasificación de la Biblioteca del Congreso de Washington La Clasificación Decimal de Dewey La Clasificación de Bliss La Clasificación Colonada de Ranganathan (C.C.)
TESAURO. INDIZACIÓN Y RESUMEN
	THESAURUS Descriptores y no descriptores Relaciones semánticas: equivalencia, jerárquicas, asociativas y definitorias. Relaciones de equivalencia Relaciones jerárquicas Relaciones asociativas Relaciones definitorias Notaciones utilizadas para designar las relaciones entre términos INDIZACIÓN Y RESÚMENES Tipología de resúmenes
LOS CATÁLOGOS: CONCEPTO, FUNCIONES Y CLASES. LOS CATÁLOGOS AUTOMATIZADOS. LOS CATÁLOGOS COLECTIVOS
	Concepto y funciones Las fichas y su tipología Clases de catálogos LOS CATÁLOGOS AUTOMATIZADOS Conversión retrospectiva de catálogos LOS CATÁLOGOS COLECTIVOS
EL SERVICIO A LOS LECTORES: ACCESO A LA COLECCIÓN
	EL ACCESO A LA COLECCIÓN LA LECTURA EN SALA EL SERVICIO DE PRÉSTAMO El préstamo personal SISTEMAS MANUALES Sistema “Newark” Sistema Brown Sistema de papeleta de préstamo SISTEMAS MECANIZADOS SIN ORDENADOR SISTEMA DE PRÉSTAMO AUTOMATIZADO (SPA) El préstamo colectivo El préstamo interbibliotecario
LOS SERVICIOS A LOS LECTORES: SERVICIO DE INFORMACIÓN Y REFERENCIA. EXTENSIÓN BIBLIOTECARIA Y FORMACIÓN DE USUARIOS
	SERVICIO DE INFORMACIÓN Y REFERENCIA La colección de referencia Las instalaciones para la referencia El personal de referencia Tipología de servicios de referencia Tipología de las demandas de información El proceso de referencia: la entrevista de referencia Evaluación de resultados LENGUAJES DE INTERROGACIÓN Y OPERADORES Operadores lógicos (o booleanos) Operadores posicionales Operadores de comparación Operadores de truncamiento Revisión y análisis de resultados EXTENSIÓN BIBLIOTECARIA FORMACIÓN DE USUARIOS Métodos de instrucción de usuarios Modelos de formación Niveles de formación
LOS IDENTIFICADORES BIBLIOGRÁFICOS: ISBN, ISSN, ISMN
	ISBN (International Standard Book Number) Publicaciones Agencia española del ISBN ISDS (International Serials Data System) e ISSN (International Standard Serials Number) NIPO (Número de Identificación de Publicaciones Oficiales) CODEN BIBLID (Bibliographical Identification of Contributions in Serials and Books) ISMN (International Standard Music Number) ISRC (International Standard Recording Code) ISAN (International Standard Audiovisual Number) ISRN (International Standard Technical Report Number) ISWC (International Standard Work Code) DOI (Digital Object Identifier) URN (Uniform Resource Names) Código de barras Código adicional de cinco dígitos EL DEPÓSITO LEGAL
LA AUTOMATIZACIÓN DE LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS. EL FORMATO MARC
	Razones p