La mayor parte de las acciones educativas en el ocio y tiempo libre se incluyen en los contextos no formales e informales del amplio universo de la educación, lo que implica que el ocio y el tiempo libre acogen un conjunto muy variado y heterogéneo de actividades y situaciones.
Con este libro pretendemos recoger los conocimientos necesarios para conseguir profesionales cualificados en el sector del tiempo libre educativo infantil y juvenil. Estos profesionales podrán ejercer sus funciones en diferentes centros y organizaciones.
Queremos conseguir que desarrolle adecuadamente su actividad profesional en las áreas de organización, animación y dinamización de las actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
