LAVANDEIRA MEJIDE, FRANCISCO JAVIER
Después de haber escrito dos libros, sobre todo aquello que engloba el conjunto de la táctica ofensiva -defensiva y del fútbol, como un fenómeno indivisible, me he decidido a escribir sobre aquellas pautas generales, que pueden ayudar a un entrenador a construir su propio equipo de fútbol.
Estas pautas han de ser orientaciones, nunca han de reflejar un canon preestablecido, sino la exposición de la diversidad a la que puede acudir un entrenador, para configurar la construcción táctica de su equipo.
Vamos a hablar mucho del juego, vamos a hablar mucho de las diferentes opciones en los diferentes ciclos del juego, pero sobre todo vamos a tratar de exponer estrategias para encajar aquello que tu plantilla te pueda dar con lo que tú pretendas conseguir.
Se hablará de sistemas, modelos análisis del rival, análisis de la plantilla, estructuración práctica del microciclo, en definitiva, todo aquello que pretende adaptar la construcción táctica de tu equipo, al fútbol moderno.
Cuando hablamos de lo que puedas conseguir, nos referimos a tus ideas del juego, a tus relaciones con los diferentes modelos, en definitiva, a tu filosofía de juego enmarcada en un contexto y será ese contexgto, el que alimente la particularidad de lo que entendemos por "Construir tu propio equipo de fútbol".
Índice
.Introducción
.¿Cómo nace la construcción táctica de tu propio equipo de fútbol?
.La pretemporada y su verdadera función
.Relación entre el sistema de juego y el modelo de juego
.Trabajo de campo para estructuración y reproducción del sistema
.Análisis de un equipo rival
.Aprender a combatir y neutralizar a un rival
.Estudiar todo lo referente a nuestra línea de intervernción
.Lectura específica y puesta en práctica para combatir y neutralizar
.Escoger entre los diferentes modelos de juego
.Las transiciones, en relación con el modelo que escojas
.Escoger entre los diferentes tipos de posicionamientos defensivos
.Metodología de trabajo-tipología de tareas
.Adaptación de nuestro modelo al fútbol moderno
.Conclusiones
