CUESTIONARIOS PSICOTECNICOS Y DE PERSONALIDAD. CON EJERCICIOS PRACTICOS EDICIONES META

La mas completa guía con todos los modelos de tests psicotécnicos y de personalidad propuestos en convocatoria de oposiciones a las distintas Administraciones Publicas (Administración del Estado, Comunidades Autónomas, Ayuntamiento y Diputaciones), así como ejemplos de exámenes reales propuestos. Todos los cuestionarios cronometrados, incluyendo el tiempo optimo para su realización y con sus soluciones explicadas y razonadas.

PRESENTACIÓN
Tras varios años de trabajo arduo e ininterrumpido presentamos esta obra cuyo título, «Cuestionarios Psicotécnicos y de Personalidad » ya apunta directamente hacia las pretensiones que se persiguen.
El presente Manual se estructura en siete Capítulos, los cuales se subdividen en Temas que se corresponden con los modelos de tests psicotécnicos más frecuentes que se pueden presentar en las pruebas de selección a los distintos cuerpos de la Administración Pública, más una colección de veintidós exámenes totalmente resueltos y razonados.
Los capítulos que se desarrollan en la presente obra son los siguientes:
— El Capítulo I «Inteligencia General» recoge todo lo relacionado con las series de figuras, series de números, series de letras y tests de fichas de dominó.
— El Capítulo II «Aptitudes Verbales» se compone de diez temas dedicados a los tests sobre palabras relacionadas semántica, gramatical o estructuralmente, sinónimos y antónimos, analogías verbales, tests de completar palabras, comprensión lectora, definiciones,
conclusiones lógicas verbales y ortografía.
— El Capítulo III «Aptitudes Numéricas» se dedica a los tests relacionados con el cálculo numérico, es decir, matrices numéricas, razonamiento abstracto y problemas aritméticos.
— El Capítulo IV titulado «Aptitudes Espaciales y Mecánicas» analiza todos los modelos de tests de visualización espacial, así como los de aptitud mecánica.
— El Capítulo V «Aptitudes Administrativas» trata los tests de ordenaciones alfabéticas, clasificación, archivo, codificación, equivalencias, sustituciones, atención, percepción, resistencia a la fatiga y memoria.
— El Capítulo VI «
Cuestionarios de Personalidad y Entrevista
» estudia los cuestionarios de personalidad más comunes utilizados en pruebas de selección de personal, facilitando las claves para su valoración y la interpretación de los resultados. El último tema estu-
dia la forma de preparar la entrevista personal.
— Finalmente en el Capítulo VII se incluyen dos exámenes tipo «ómnibus» donde se mezclan preguntas de todos los temas anteriores,
indicando el tiempo óptimo para su realización y con sus correspondientes soluciones razonadas

INDICE
CAPITULO I
RAZONAMIENTO ABSTRACTO
INTELIGENCIA GENERAL
TEMA 1. SERIES DE FIGURAS .............. 19
1. QUÉ SON LAS SERIES DE FIGURAS ....... 19
2. MODELOS DE TESTS DE SERIES DE FIGURAS: TIPOLOGÍA Y REALIZACIÓN ................. 20
2.1.
SERIES DE FIGURAS DE TRES FILAS POR TRES CO-
LUMNAS DONDE SE TRATA DE AVERIGUAR UN ELE-
MENTO ........... 20
2.2. SERIES DE FIGURAS DE UNA FILA EN LA QUE SE TRATA DE ENCONTRAR EL ÚLTIMO ELEMENTO ............ 22
2.3. SERIES DE FIGURAS DE UNA FILA EN LA QUE SE TRATA DE ENCONTRAR UN ELEMENTO CENTRAL DE LA SERIE ..................... 22
2.4. SERIES DE FIGURAS DE UNA FILA EN LA QUE SE HA DE ENCONTRAR LA FIGURA QUE LÓGICAMENTE NO DIFIERE DE LAS DEL RESTO DE LA SERIE ............ 23
2.5. ANALOGÍAS ENTRE DOS PARES DE FIGURAS ............ 24
3. CONSEJOS PARA SU REALIZACIÓN .... 24
4. EJERCICIOS PROPUESTOS .... 26
TEMA 2. SERIES DE NÚMEROS ...... 43
1. QUÉ SON LAS SERIES DE NÚMEROS ...... 43
2. MODELOS DE TESTS DE SERIES DE NÚMEROS:
TIPOLOGÍA Y REALIZACIÓN ..................................................
44
2.1.
SERIES EN LAS QUE SE TRATA DE AVERIGUAR EL
NÚMERO QUE CONTINÚA LA SERIE ......................................
44
2.2. SERIES EN LA
S QUE SE HA DE AVERIGUAR EL NÚME-
RO QUE FALTA EN UN ESPACIO EN BLANCO DENTRO
DE LA SERIE .............................................................................
45
2.3.
SERIES EN LAS QUE HAY QUE AVERIGUAR EL NÚME-
RO EQUIVOCADO DENTRO DE LA SERIE .............................
45
2.4.
SERIES QUE SE PRESENTAN EN DIBUJOS CIRCULA-
RES ............................................................................................
46
2.5. SERIES QUE SE
PRESENTAN EN VARIOS BLOQUES ..........
47
3. CONSEJOS PRÁCTICOS PARA SU REALIZACIÓN ...............
48
4. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
49
TEMA 3. SERIES DE LETRAS .............................................
69
1. QUÉ SON LAS SERIES DE FIGURAS ..............
69
2. MODELOS DE TESTS DE SERIES DE LETRAS: TIPOLOGÍA
Y REALIZACIÓN ..........
70
2.1. SERIES DE
LETRAS EN LAS QUE SE TRATA DE AVERI-
GUAR LA LETRA QUE CONTINÚA LA SERIE ..........................
70
2.2. SERIES DE LETRAS EN LAS QUE HAY QUE AVERIGUAR
LA LETRA QUE ROMPE CON EL ORDEN LÓGICO DE
LA SERIE .............. 71
2.3. SERIES DE LETRAS EN BLOQUES ......... 71
3. CONSEJOS PARA SU REALIZACIÓN ...... 72
4. EJERCICIOS PROPUESTOS .............. 73
TEMA 4. FICHAS DE DOMINÓ ..... 85
1. QUÉ SON LOS TESTS DE FICHAS DE DOMINÓ ........ 85
2. MODELOS DE TESTS DE DOMINÓ: TIPOLOGÍA Y REALIZACIÓN ......... 86
2.1. SERIES EN
FORMA LINEAL ............... 86
2.2. SERIES EN FORMA DE TABLA ............ 87
2.3. SERIES EN FORMA DE ESTRELLA .... 88
2.4. SERIES EN FORMA DE
ESPIRAL ........... 89
2.5. SERIES EN FORMA DE ELIPSE ............. 90
3. CONSEJOS PARA SU REALIZACIÓN ...............
90
4. EJERCICIOS PROPUESTOS ..................... 91
CAPITULO II
APTITUDES VERBALES
TEMA 5.
PALABRAS RELACIONADAS SEMÁNTICAMENTE.
123
1. QUÉ SON LOS TESTS DE PALABRAS CUYA RELACCIÓN
ES SEMÁNTICA ............................. 123
2. MODELOS DE TESTS: TIPOLOGÍA Y REALIZACIÓN ..... 124
2.1.
PALABRAS QUE SE DISTINGUEN DEL RESTO DESDE
UN PUNTO DE VISTA SEMÁNTICO ....... 124
2.2.
PALABRAS QUE PRESENTAN ALGUN TIPO DE AFINI-
DAD SEMÁNTICA ......................................................................
126
2.3.
PALABRAS QUE POR SU RELACIÓN SEMÁNTICA COM-
PLETAN UNA SERIE .........................
127
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................
129
TEMA 6. PALABRAS RELACIONADAS GRAMATICALMENTE.
145
1. QUÉ SON LOS TESTS DE PALABRAS CUYA RELACCIÓN
ES GRAMATICAL ......................
145
2. MODELOS DE TESTS: TIPOLOGÍA Y REALIZACIÓN ............
146
2.1. PALABRAS QUE SE
DISTINGUEN DEL RESTO DESDE UN
PUNTO DE VISTA GRAMATICAL ..............................................
146
2.2. PALABRAS QUE PRESENTAN
ALGUN TIPO DE AFINIDAD
GRAMATICAL
............................................................................
148
2.3. PALABRAS QUE POR SU RELACIÓN GRAMA
TICAL COMPLE-
TAN UNA SERIE ........................................................................
149
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
152
TEMA 7.
PALABRAS RELACIONADAS ESTRUCTURALMENTE.
167
1. QUÉ SON LOS TESTS DE PALABRAS CON AFINIDADES ES-
TRUCTURALES .........................................................................
167
2. MODELOS DE TESTS: TIPOLOGÍA Y REALIZACIÓN ...........
168
2.1. PALABRAS QUE SE
DISTINGUEN DEL RESTO DESDE UN
PUNTO DE VISTA DE SU COMPOSICIÓN FORMAL O ES-
TRUCTURA ................................................................................
168
2.2. PALABRAS QUE PRESENTAN
ALGUN TIPO DE AFINIDAD
ESTRUCTURAL .........................................................................
169
2.3. PALABRAS QUE POR
SU RELACIÓN ESTRUCTURAL COM-
PLETAN UNA SERIE ...............................
171
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ...............
174
TEMA 8. SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS ................. 189
1. QUÉ SON LOS TESTS DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS ........
189
2. MODELOS DE TESTS: TIPOLOGÍA Y REALIZACIÓN ............
190
2.1. DADA UNA PALABRA MODELO, ELEGIR EL SINÓNIMO O EN SU CASO EL ANTÓNIMO ...... 190
2.2. ESCOGER LA PALABRA
QUE ES ANTÓNIMO DE OTRO TÉR-
MINO QUE HA SIDO PREVIAMENTE SEÑALADO, APOYÁNDONOS PARA ELLO EN OTRA RELACIÓN DE OPOSICIÓN QUE SE PRESENTA CON ANTERIORIDAD ................... 191
2.3. DADA UNA
PALABRA ELEGIR SIMULTANEAMENTE EL SINÓ-
NIMO Y EL ANTÓNIMO .........
193
2.4. DADAS CUATRO SERIES FORMADAS POR UNA PALABRA Y
SU ANTÓNIMO SEÑALAR LA INCORRECTA ...........................
193
2.5. DADA UNA PA
REJA DE PALABRAS BUSCAR EL SINÓNIMO Y
EL ANTÓNIMO RESPECTIVAMENTE .......................................
194
2.6. DADAS TRES PALABRAS MODELOS, SEÑALAR LA ALTER-
NATIVA QUE CONTENGA LAS TRES PALABRAS QUE EN EL
MISMO ORDEN, TENGAN EL MISMO SIGNIFICADO QUE DI-
CHAS PALABRAS MODELO .....................................................
194
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
195
TEMA 9. ANALOGÍAS VERBALES ....................................
225
1. QUÉ SON LOS TESTS DE ANALOGÍAS VERBALES ............
225
2. MODELOS DE TESTS: TIPOLOGÍA Y REALIZACIÓN ...........
226
2.1.
TESTS EN LOS QUE FALTA UN ELEMENTO DE LA
ANALOGÍA ........... 226
2.2.
TESTS EN LOS QUE FALTAN DOS ELEMENTOS DE LA
ANALOGÍA ....................... 226
3. CONSEJOS PARA SU REALIZACIÓN ...........
227
4. EJERCICIOS PROPUESTOS ...... 228
TEMA 10. COMPLETAR PALABRAS .......
247
1. QUÉ SON LOS TESTS DE COMPLETAR PALABRAS ...........
247
2. TIPOS DE TESTS DE COMPLETAR PALABRAS ...................
248
2.1. PALABRAS QUE HAN DE
COMENZAR POR UNA SÍLABA O
GRUPO DE LETRAS DETERMINADO .........
248
2.2. PALABRAS QUE HAN DE TERMINAR
EN UNA LETRA O UN
GRUPO DE LETRAS DETERMINADO ..... 249
2.3. PALABRAS QUE CONTENGAN CIERTA
SÍLABA O NÚMERO
DE LETRAS .................... 250
2.4.
AVERIGUAR LA TERMINACIÓN DE UNA PALABRA QUE A SU VEZ SEA PRINCIPIO DE OTRA ..... 251
2.5. AVERIGUAR LA TERMINACIÓN COMÚN
A UNA SERIE DE
PALABRAS ................................................................................
252
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
253
TEMA 11. COMPRENSIÓN
LECTORA
................................
267
1. LAS PRUEBAS DE COMPRENSIÓN LECTORA .....................
267
2. TIPOS DE TESTS DE COMPRENSIÓN LECTORA .................
268
2.1. INTERPRETACIÓN DE UNA
FRASE O SENTENCIA ...............
268
2.2. PREGUNTAS SOBRE UN
TEXTO ............................................
271
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ..................
272
TEMA 12.
DEFINICIONES. .................. 281
1. QUÉ SON LOS TESTS VERBALES DE DEFINICIONES ........
281
2. EJERCICIOS PROPUESTOS .............. 285
TEMA 13. CONCLUSIONES LÓGICAS ..............................
293
1. LA LÓGICA PREPOSICIONAL ................. 293
2. LOS TESTS DE CONCLUSIONES LÓGICAS .........................
294
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ...................................................
295
TEMA 14. ORT
OGRAFÍA. .....................................................
299
1. LOS TESTS DE ORTOGRAFÍA .................................................
299
2. ORTOGRAFÍA DEL ACENTO ...................................................
300
2.1. DISTINCIÓN ENTRE ACENTO PROSÓDICO Y ACENTO DE
INTENSIDAD .............................................................................
300
2.2. REGLAS PARA LA COLO
CACIÓN DEL ACENTO ORTOGRÁ-
FICO ..........................................................................................
300
3. ORTOGRAFÍA DE LA «H» .........................................................
306
4. USOS DE LA «B» Y LA «V» ......................................................
307
5. USOS DE LA «G» Y LA «J» ......................................................
309
6. USOS DE LA «Y» Y DE LA «LL» ..............................................
310
7. USOS DE LA «M» Y LA «N» .....................................................
311
8. USOS DE LA «R» Y LA «RR» ...................................................
311
9. USOS DE LA «D» Y «Z» FINALES ...........................................
312
10. USOS DE LA «C» Y DE LA «Z» A PRINCIPIO DE PALABRA O
EN POSICIÓN INTERVOCÁLICA ..............................................
312
11. LA LETRA «X» ...........................................................................
313
12. PALABRAS CON DOBLE ORTOGRAFÍA ................................
314
13. MODELOS DE EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA MÁS COMU-
NES EN PRUEBAS PSICOTÉCNICAS .....................................
322
13.1. PAL
ABRA ESCRITA CORRECTA O INCORRECTAMENTE EN-
TRE CUATRO AL
TERNATIVAS .................................................
322
13.2. FRASES PARA CONT
AR LOS ERRORES COMETIDOS .........
322
13.3. PALABRAS CON
HUECOS PARA ESCRIBIR EN ELLOS LA
LETRA QUE FA
LTA ...................................................................
322
13.4.
SERIES DE PALABRAS Y PREGUNTAS REFERENTES A
ELLAS .......................................................................................
323
13.5. FRASES CON ERRORES Y PREGUNTAS REFERIDAS AL
NÚMERO DE ERRORES QUE CONTIENEN ...........................
323
14. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
325
CAPITULO III
APTITUDES NUMÉRICAS
TEMA 15. CÁLCULO ARITMÉTICO......................................
357
1. LOS TESTS DE CÁLCULO ARITMÉTICO ...............................
357
2. TIPOS DE TESTS Y SU REALIZACIÓN ...................................
358
2.1. OPERACIONES
SIMPLES ........................................................
358
2.2. OPERACIONES
COMPLEJAS ..................................................
359
3. CONSEJOS PARA SU REALIZACIÓN .....................................
360
4. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
361
TEMA 16. MA
TRICES NUMÉRICAS......................................
367
1. LOS TESTS DE MATRICES NUMÉRICAS ...............................
367
2. TIPOS DE TESTS DE MATRICES NUMÉRICAS .....................
368
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
369
TEMA 17. RAZONAMIENT
O NUMÉRICO
...........................
373
1. LOS TESTS DE RAZONAMIENT
O NUMÉRICO
...................
373
2. TIPOS DE TESTS Y SU REALIZACIÓN ...................................
374
2.1. IGUALDADES Y DESIGUALDADES
MATEMÁTICAS ...............
374
2.2. SISTEMAS
LINEALES DE ECUACIONES ................................
374
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
375
TEMA 18. PROBLEMAS ARITMÉTICOS..............................
381
1. LOS PROBLEMAS ARITMÉTICOS ..........................................
381
2. METODOLOGÍA PARA SU RESOLUCIÓN ...............................
382
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
383
CAPITULO IV
APTITUDES ESPACIALES Y MECÁNICAS
TEMA 19. VISUALIZACIÓN ESPACIAL ...............................
391
1. ¿QUÉ ES EL RAZONAMIENTO ESPACIAL? ...........................
391
2. MODELOS DE TESTS DE VISUALIZACIÓN ESPACIAL:
TIPOLOGÍA Y REALIZACIÓN ...................................................
392
2.1.
REPRESENTACIÓN EN EL PLANO DEL DESARROLLO DE UN
CUBO A PARTIR DE SUS PERSPECTIVAS ESPACIALES.......
392
2.2. REPRESENTACIÓN EN EL ESPACIO DE UN CUBO A PARTIR
DE SU DESARROLLO EN EL PLANO ......................................
394
2.3. COMPARACIÓN DE FIGURAS
EN TRES DIMENSIONES .......
395
2.4. RELACIÓN DE UNA FIGURA DE TRES DIMENSIONES CON
SUS VISTAS LATERALES .........................................................
396
2.5. CUENT
ACUBOS ........................................................................
397
2.6. COMPARACIÓN DE FIGURAS
PLANAS DE DOS DIMENSIO-
NES ............................................................................................
398
2.7. PLEGADO Y
DESPLEGADO DE FIGURAS PLANAS ...............
399
2.8. ARMONIZACIÓN O
ENSAMBLAJE DE FIGURAS PLANAS .....
401
2.9. DIBUJOS DE TRAZOS
EN CUADRÍCULAS ..............................
402
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
403
TEMA 20. APTITUD MECÁNICA ..........................................
487
1. ¿QUÉ SON LOS TESTS DE APTITUD MECÁNICA? ..............
487
2. TIPOLOGÍA Y REALIZACIÓN DE LOS TESTS DE APTITUD
MECÁNICA .................................................................................
488
2.1. TESTS DE
PALANCAS ..............................................................
488
2.2. TESTS DE ENGRANAJES O
RUEDAS DENTADAS ................
490
2.3. TESTS DE
POLEAS ..................................................................
491
2.4. TESTS QUE APLICAN
OTROS PRINCIPIOS FÍSICOS ............
493
3. CONSEJOS PRÁCTICOS ..........................................................
494
4. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
495
CAPITULO V
APTITUDES ADMINISTRATIVAS
TEMA 21.
ORDENACIÓN ALFABÉTICA, CLASIFICACIÓN,
ARCHIVO Y CODIFICACIÓN .............................
515
1. INTRODUCCIÓN ........................................................................
515
2. CLASIFICACIÓN ........................................................................
516
2.1. TESTS DE
CLASIFICACIÓN Y ORDENACIÓN ALFABÉTICA ..
516
2.2. TESTS DE
ARCHIVO ................................................................
518
2.3. TESTS DE
CODIFICACIÓN ......................................................
520
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
523
TEMA 22. EQUIVALENCIAS Y SUSTITUCIONES ...............
549
1. INTRODUCCIÓN ........................................................................
549
2. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
551
TEMA 23.
ATENCIÓN, RAPIDEZ Y PRECISIÓN PERCEPTIVA
Y RESISTENCIA A LA FATIGA ............................
563
1. CONCEPTOS .............................................................................
563
2. TIPOS DE TESTS ......................................................................
564
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
567
TEMA 24.
MEMORIA .............................................................
579
1. LA MEMORIA .............................................................................
579
2. LOS TESTS DE MEMORIA .......................................................
581
2.1. EVALUACIÓN DE LA
MEMORIA ...............................................
581
2.2. TESTS DE EVALUACIÓN
DE MEMORIA ..................................
582
3. EJERCICIOS PROPUESTOS ....................................................
585
CAPITULO VI
CUESTIONARIOS DE PERSONALIDAD
Y ENTREVISTA
TEMA 25. LOS CUESTIONARIOS DE PERSONALIDAD ....
591
1. CONCEPTO DE PERSONALIDAD .............................................
591
2. EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD ....................................
592
3. LOS CUESTIONARIOS DE PERSONALIDAD ...........................
594
3.1. CONCEPTO
Y CLASES ..............................................................
594
3.2. FACTORES DE LA
PERSONALIDAD QUE SE EVALÚAN .........
596
3.3. CONSEJOS PARA
SU REALIZACIÓN ........................................
598
3.4. CUESTIONARIOS
QUE SE PLANTEAN .....................................
600
4. EJERCICIOS PROPUESTOS .....................................................
601
4.1. CAPACIDAD PARA
TRABAJAR EN EQUIPO .............................
601
4.2. SENTIDO DE LA
DISCIPLINA Y AUTORIDAD ............................
615
4.3. SEGURIDAD EN
SÍ MISMO ........................................................
619
4.4. AUTOCONTROL DE
IMPULSOS Y EMOCIONES ......................
623
4.5. FIRMEZA
PERSONAL .................................................................
627
4.6. SERENIDAD
................................................................................
631
4.7. SENTIDO DE LA
INICIATIVA .......................................................
634
4.8. EXTROVERSIÓN E
INTROVERSIÓN .........................................
637
4.9. SOCIABILIDAD Y
FLEXIBILIDAD ...............................................
640
4.10. CAPACIDAD DE AUT
OMOTIVACIÓN Y LIDERAZGO ................
647
4.11. MADUREZ PERSONAL ...............................................................
667
4.12. SENTIDO
DE LA RESPONSABILIDAD .......................................
671
4.13. AUTORIT
ARISMO .......................................................................
674
4.14. INTUICIÓN
..................................................................................
679
4.15. ASER
TIVIDAD .............................................................................
683
4.16. CAPACIDAD P
ARA ACEPTAR LAS CRÍTICAS ...........................
687
TEMA 26. LA
ENTREVISTA ...................................................
693
1. LA ENTREVISTA .........................................................................
693
2. TIPOS DE ENTREVISTA .............................................................
694
2.1. SEGÚN LA ESTRUCTURA
DE LA ENTREVISTA .......................
694
2.2. SEGÚN EL
ENTREVISTADOR ....................................................
695
2.3. SEGÚN EL NÚMERO
DE PERSONAS .......................................
695
2.4. SEGÚN LA
TEMÁTICA ................................................................
696
3. PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA ........................................
697
3.1. ASPECTOS
PREVIOS ................................................................
697
3.2. DESARROLLO DE LA ENTREVISTA ....
......................................
699
4. CONSIDERACIONES FINALES .................................................
702
CAPITULO VII
EXÁMENES RESUELTOS
EXAMEN 1 ............................................................................
707
SOLUCIONES RAZONADAS................................................ 722
EXAMEN 2 ............................................................................
729
SOLUCIONES RAZONADAS................................................ 744
SEGUNDA PARTE
EXÁMENES RESUELTOS
EXAMEN 1 ............................................................................
17
SOLUCIONES RAZONADAS......................................................... 32
EXAMEN 2 ............................................................................
39
SOLUCIONES RAZONADAS................. 54
EXAMEN 3 ........................................
61
SOLUCIONES RAZONADAS....................... 76
EXAMEN 4 ........................
83
SOLUCIONES RAZONADAS..................... 98
EXAMEN 5 ............. 105
SOLUCIONES RAZONADAS.................. 120
EXAMEN 6 .............. 127
SOLUCIONES RAZONADAS................ 142
EXAMEN 7 ................................ 149
SOLUCIONES RAZONADAS......................... 164
EXAMEN 8 ............................. 171
SOLUCIONES RAZONADAS.................. 186
EXAMEN 9 ......................... 193
SOLUCIONES RAZONADAS........ 208
EXAMEN 10 ................. 215
SOLUCIONES RAZONADAS............ 230
EXAMEN 11 ................... 237
SOLUCIONES RAZONADAS................ 252
EXAMEN 12 ...................
259
SOLUCIONES RAZONADAS............... 274
EXAMEN 13 .......................... 281
SOLUCIONES RAZONADAS............ 296
EXAMEN 14 .................. 303
SOLUCIONES RAZONADAS...... 318
EXAMEN 15 ................... 325
SOLUCIONES RAZONADAS........ 340
EXAMEN 16 .................. 347
SOLUCIONES RAZONADAS............. 362
EXAMEN 17 .......... 369
SOLUCIONES RAZONADAS.............. 384
EXAMEN 18 .. 391
SOLUCIONES RAZONADAS........... 406
EXAMEN 19 ............ 413
SOLUCIONES RAZONADAS........ 428 EXAMEN 20 .. 435
SOLUCIONES RAZONADAS......... 450