RODRÍGUEZ MORENO, Mª LUISA ; SERRERI, PAOLO ; DEL CIMMUTO, ANGELO
Las teor¡as constructivistas han resultado ser un marco interesante para dise¤ar programas de desarrollo de competencias laborales. En esta obra se repasan brevemente los conceptos te¢ricos sobre la competencia laboral desde la perspectiva de los principios constructivistas y se ofrecen al lector estrategias did cticas y recursos sencillos y pr cticos para desarrollar programas de formaci¢n de competencias. Por l¢gica, el desarrollo de competencias discurre paralelo a los resultados que arroja su balance y se conecta con la construcci¢n del proyecto profesional. A ese efecto se ofrece al lector toda una teor¡a sobre el balance acompa¤ada de recursos autoaplicados, indicaciones actuales sobre el aprendizaje en el trabajo y ejemplos varios para la acci¢n. Esta obra, eminentemente pr ctica, es, en realidad, una gu¡a did ctica £til y amena, que indicar a las personas en formaci¢n el itinerario hacia su inserci¢n laboral.
