Este libro aborda en profundidad el desarrollo de las competencias b sicas en Educaci¢n Infantil desde una perspectiva pr ctica, global e integradora. Demuestra desde la experiencia que el aprendizaje de las competencias es deseable y posible en esta etapa educativa para todo el alumnado sin exclusi¢n alguna.La obra se centra fundamentalmente en la pr ctica educativa. Presenta numerosas propuestas para la acci¢n pedag¢gica, con posibilidad de adaptarse a otras etapas educativas y a otros contextos socioculturales. Igualmente, enfatiza junto a las competencias la educaci¢n en valores como contenidos relevantes en s¡ mismos que deben impregnar cualquier propuesta educativa, desde una postura tolerante, abierta, democr tica y humanista. Un manual muy completo, pues propone numerosas estrategias para la integraci¢n y el desarrollo curricular de las competencias b sicas, plantea la metodolog¡a m s adecuada para promover el aprendizaje infantil y presenta el dise¤o de propuestas concretas. As¡ mismo ofrece ejemplificaciones did cticas experimentadas en el aula y esboza las competencias necesarias en el profesorad
