DIDIER FERNANDO GAVIRIA CORTES, VICTOR H. ARBOLEDA S. UND BERENA P. TORRES M.
Se destacan en este trabajo, categorías como el deporte, el conflicto, la norma, la convivencia y los valores. De manera general pueden entenderse cada una de ellas de la siguiente forma: el deporte asumido como aquella actividad física que tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral del individuo; el conflicto visto como positivo y creador a partir del cual aquellas personas o grupos inmersos en él tienen la oportunidad de transformarse y desarrollarse como sujetos; la norma se entiende como regla o pauta de conducta que determina qué se puede y qué no se puede hacer, se considera como instrumento o medio para alcanzar determinados fines u objetivos; la convivencia como proceso creativo y respetuoso con todos y posibilidad de resolver conflictos, de generar encuentros y producir reconocimientos y los valores como aquellos ideales deseables que, siendo compartidos por los miembros de una sociedad y/o cultura, tiende a concretizar un determinado modo de comportamiento.
