DANIEL MARTÍNEZ CASTILLO, CARLOS MANUEL IGLESIA PÉREZ UND ARMANDO ACOSTA
Se elabora una estrategia didáctica que permitirá a los profesores y a los docentes en formación mejorar la habilidad construir. La solución está constituida por pasos que se deben ejecutar, explicando cada uno de estos. La propuesta se erige sobre una base Dialéctico- Materialista y se fundamenta en el Enfoque Histórico-Cultural de Vigotsky y sus seguidores, en la relación hombre-sociedad, en la Didáctica General y en la situación actual que presenta el proceso de desarrollo de habilidades profesionales, en la asignatura Educación Laboral, concretamente en los docentes en formación del segundo año de la carrera de Educación Primaria en la Universidad de Ciencias Pedagógicas (UCP) “Rafael María de Mendive” de Pinar del Río.
