SANTOS CASTILLA, FRANCISCO JAVIAR
Índice
"Unit 1. Presentarse.
Grammar
1. Pronombres personales.
2. Estructura de la oración: Simple present.
3. El verbo to be.
4. El verbo to have.
Vocabulary
1. Greetings and introductions.
2. Personal information.
3. Countries and nationalities.
4. Physical features.
5. The numbers.
Unit 2. Información personal.
Grammar
1. Los artículos.
2. El plural.
3. Los adjetivos posesivos.
4. El genitivo sajón.
5. Los adjetivos demostrativos.
Vocabulary
1. La familia.
2. Los oficios.
3. La casa.
4. Los transportes
Unit 3. La vida cotidiana.
Grammar
1. Los verbos de acciones diarias.
2. Los pronombres relativos interrogativos.
3. Las preposiciones de lugar.
4. Hay…
Vocabulary
1. La ciudad.
2. Los colores.
3. Los animales.
Unit 4. El tiempo.
Grammar
1. La hora.
2. Los verbos modales.
3. El presente progresivo o continuo.
Vocabulary
1. Los días de la semana y los meses del año.
2. El tiempo.
3. Las estaciones.
Unit 5. Dar información.
Grammar
1. Adverbios de frecuencia.
2. Expresar cantidades.
3. El pasado del verbo to be.
Vocabulary
1. El cuerpo humano.
2. La salud.
3. Los alimentos.
Unit 6. Tiempos verbales.
Grammar
1. El participio pasado
2. El gerundio
3. Presente perfecto.
Vocabulary
1. Lista de verbos.
2. La casa y sus partes.
3. Los vehículos y los partes.
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Objetivos
"El princimal objetivo de este curso es conseguir un nivel básico-medio de uso comunicativo de la lengua. Se pretenderá alcanzar las siguientes capacidades:
• Comprender y utilizar expresiones cotidianas sencillas y que son de uso frecuente.
• Interactuar de forma sencilla.
• Ser capaz de saludar, presentarse, describir personas, objetos y lugares.
• Saber expresarse con frases sencillas, relativas a personas y lugares.
• Realizar afirmaciones simples, referidas a temas cotidianos y cercanos al hablante.
• Expresar gustos, preferencias, estados de ánimo, etc.
• Comprender y extraer información básica de discursos y textos.
• Adquirir léxico relacionado con la realidad cotidiana.
• Relacionarse de forma elemental, siempre que el interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
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