ESCUDE RIBO, NEUS ; FONT POSA, ELISABET ; FORES BA
La conversa, a més d'un bon espai de comunicació, implica un enormepotencial d'ensenyament i aprenentatge. En la conversa, intercanvieminformació, expliquem, demanem explicacions, expressem dubtes i ensmirem un tema des de diferents punts de vista. En el context escolar,aquest espai ajuda a construir coneixement i, per descomptat,llenguatge. El diàleg que flueix amb naturalitat entre elsparticipants contribueix a convertir l'experiència en aprenentatge.D'altra banda, l'argument de l'aprenentatge de la llengua a través dela pràctica, troba en la conversa un excel·lent mitjà per a un úsfuncional i comunicatiu de la llengua. Els autors i autores d'aquestllibre, volen animar el lector a generalitzar la conversa entre lespràctiques docents habituals; no des d'un plantejament te.ric, sinó apartir d'una experiència de la qual han recollit resultats positius.
