LA EDUCACIÓN COMO ACONTECIMIENTO ÉTICO. NATALIDAD, NARRACIÓN Y HOSPITALIDAD

Autor: BÁRCENA FERNANDO /MéLICH JOAN-CARLES Editorial: MIÑO Y DÁVILA EDITORES Páginas: 272 ISBN: 9788415295686 Géneros: Educación. Pedagogía Sinopsis: Se trata de pensar la ética como la condición de posibilidad de todo vínculo educativo; la ética entendida no como algo que está en el fundamento (epistemológico y ontológico) de la educación, o al final de un recorrido educativo, sino al principio, en su comienzo. La ética, pues, es un acontecimiento: la respuesta a la demanda del otro en una situación del todo inaudita e imprevisible. En este ensayo, la fórmula «la educación como acontecimiento ético» toma como trasfondo, entonces, dicho en palabras de Hannah Arendt, la «horrible novedad» de los modernos totalitarismos (cuyas figuras emblemáticas son Auschwitz y Kolima), que pulverizaron nuestras categorías de juicio y reflexión moral, introduciendo el punto de vista ético como la única salida a la altura del sufrimiento singular del ser humano. Un sufrimiento que reclama, no piedad, sino una auténtica compasión, en el más hondo y radical sentido del término. Prólogo a esta edición. Quince años después. Introducción. Una pedagogía de la radical novedad Capítulo 1 La condición humana en la época moderna 1. La cultura de la formación después del totalitarismo