LA ENSEÑANZA DE LAS BIOCIENCIAS EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA

LA ENSEÑANZA DE LAS BIOCIENCIAS EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA. Evaluación Diagnóstica y Posterior a un Curso Extracurricular en la Universidad de Colima, Mexico

Editorial:
EDITORIAL ACADÉMICA ESPAÑOLA EDICIONES ACADÉMICAS
Año de edición:
ISBN:
978-3-659-07442-4
Disponibilidad:
Agotado

35,90 €

El profesional de Enfermería, es miembro del equipo de trabajo que contribuye a la salud de las personas vista desde un enfoque biológico, psicológico y social por lo que requiere fundamentar y actualizar constantemente sus conocimientos teóricos así como sus habilidades prácticas, entre las que destacan importantemente los conocimientos en las llamadas Ciencias Básicas, término acuñado en nuestro ámbito profesional, pero que hace referencia a un concepto ampliamente manejado en las múltiples publicaciones científicas: las Biociencias. Este libro detalla el nivel de conocimientos sobre Biociencias que tienen los alumnos que ingresan al primer grado de la carrera en Enfermería el cual, generalmente es deficiente y de ahí la importancia de diagnosticarlo e implementar estrategias para mejorarlo, dada la relevancia posterior para su formación profesional. La experiencia detallada aquí puede servir a otros profesionales de Enfermería para hacer conciencia de que la problemática en la enseñanza de las Biociencias en esta disciplina, no es privativa de una sola nación y que por ello, se deben enfatizar dada la relevancia que tendrá en la vida profesional de los ahora estudiantes.