RAFAEL ENRIQUE , ACEVEDO PUELLO
?Las letras de la provincia en la Rep£blica pertenece al campo de la historia de la educaci¢n. Pero conocidas las tradicionales deficiencias que en Colombia muestra ese sector del an lisis hist¢rico, habr¡a que advertirle al lector que se trata de algo que va mucho m s lejos y en otras direcciones de lo que habitualmente se nos ofrece bajo ese rubro. Y ello porque el objeto analizado, definido de una manera flexible, como lo indica el propio subt¡tulo, se encuentra en el cruce de varios elementos que no son sencillamente ?educativos?. Por una parte, la presencia determinante de la pol¡tica en una sociedad posrrevolucionaria (1821-1886) y por otra, el mundo de los letrados (en sus distintas jerarqu¡as) y la cultura intelectual de una ‚poca, analizada en una de sus mayores dimensiones, es decir como cultura escolar, observada en su manera particular de hacerse cultura de la sociedad a partir de los bancos escolares, y en buena medida a partir de las relaciones entre la comunidad y el nuevo sistema de ense¤anza que se trataba de construir, desde luego, con la mediaci¢n de las autoridades que intentaban organiza
