LIBROS ESCOLARES.

LIBROS ESCOLARES.. UNA INTRODUCCIÓN A SU ANÁLISIS Y EVALUACIÓN

Editorial:
FCE FONDO DE CULTURA ECONOMICA
Año de edición:
ISBN:
978-950-557-547-3
Páginas:
158
Encuadernación:
RÚSTICA
Disponibilidad:
Disponible en 5 días

11,00 €
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Con el objetivo de establecer criterios claros para la evaluación y selección de los libros escolares entendidos como obras culturales con identidad propia, Graciela Carbone propone dos derroteros: los orígenes históricos, políticos y teóricos de los libros escolares, y el análisis didáctico y comunicacional.