BENATI, ROSELLA ; KNIFFKA, GABRIELE ; SIEBER, TRAUDEL ; SIEBERT.-OTT, GESA
«Meine Freunde und ich» está dirigido a niños cuya lengua materna no es el alemán y que se encuentran en la transición de la guardería y el preescolar a la escuela primaria. Este concepto, de uso flexible, resulta adecuado tanto para la enseñanza lúdica como para medidas específicas de fomento del lenguaje. Se centra en la ampliación de la competencia lingüística y en el desarrollo de habilidades orientadas a la participación activa en las actividades de clase. En este sentido, se da prioridad a la atención al lenguaje y a la conciencia fonológica. Mediante ejercicios de comprensión auditiva, pronunciación, vocabulario y gramática, se hace hincapié en el trabajo oral del lenguaje y se inicia con cautela el acceso a la escritura. Las actividades lúdicas, como pintar, juegos de movimiento, cantar, manualidades, entre otras, estimulan todos los sentidos. El manual para el profesor contiene una introducción metodológica y didáctica con información sobre el desarrollo lingüístico de los niños y ofrece explicaciones para una enseñanza de la lengua adaptada a los niños. El material didáctico comprende las siguientes siete unidades: Familia y amigos. El tiempo y las estaciones. El cuerpo y los sentidos. Comer y beber. En casa y en el tiempo libre. Animales. La escuela. Para cada tema hay unas instrucciones claras paso a paso que ofrecen ayuda detallada incluso a los profesores con menos experiencia.
