Sinopsis
Los desafíos continuos a los que se enfrenta hoy día la Educación requieren, entre otros factores, una mejora de la calidad de la acción docente; una mejora vinculada con un desarrollo didáctico orientado al aprendizaje. Pero ¿qué es ser un mejor maestro o maestra?, ¿cómo lograr mejores educadores y educadoras sociales? Este profundo estudio pedagógico ofrece las respuestas a dichas preguntas.
Autor: Mateos Jiménez, Antonio
Profesor titular del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales. Investigador y director del departamento de Pedagogía de la Universidad de Castilla La Mancha.
Autor: Manzanares Moya, Asunción
Directora del departamento de Pedagogía. Profesora titular de Didáctica y Organización Escolar. Sus investigaciones se dirigen al análisis de la orientación profesional y la prevención del abandono temprano de la educación.
