El presente libro, no pretende plantear la última palabra sobre un tema tan controversial entre los docentes que integran el Colectivo de Año, de las diferentes carreras que se estudian en la Universidad Pedagógica. La orientación educativa como proceso de ayuda requiere de una concepción teórico práctica que posibilite desde la formación profesional, el alcance de los objetivos del Modelo Profesional: lograr un docente con una alta preparación ética, técnica, y humanista. Capaz de conducir con éxito la instrucción y educación de las nuevas generaciones. Este texto es apenas un acercamiento a una disciplina relativamente joven como es la orientación educativa pero centrada en uno de los órganos que posee la Universidad: el Colectivo Pedagógico de Año.
