¿QUÉ ENTIENDEN POR

¿QUÉ ENTIENDEN POR "VALORES" LOS ADOLESCENTES?. Identificación del concepto en un grupo pre-universitario

Editorial:
EDITORIAL ACADÉMICA ESPAÑOLA EDICIONES ACADÉMICAS
ISBN:
978-3-8473-6878-6
Disponibilidad:
Agotado

29,00 €

En este trabajo se tomaron en cuenta a los "valores" y su contrapartida, los "antivalores". Se estudió a un grupo de adolescentes entre 14 y 17 años pertenecientes al Instituto Pre Universitario de Deportes "Cerro Pelado", ciudad de La Habana. El criterio de selección fue el rango de edad y su aceptación en la participación de encuestas acompañadas por un guión. Se encuestaron 61 adolescentes, quienes identificaron la misma cantidad de "valores" y "antivalores": 17. De los "valores", los principalmente identificados fueron el Amor y la Responsabilidad. Los más mencionados: Amistad – Dignidad – Honestidad – Lealtad y Modestia – Sinceridad – Solidaridad y Tolerancia. Los menos señalados: Bondad – Disciplina – Fidelidad – Perseverancia – Respeto y Solidaridad, y el menos indicado: Humano (agregado por ellos mismos como un valor). El "antivalor" principalmente indicado es la Maldad. Los más mencionados: Desamor – Deshonestidad – Deslealtad – Hipocresía - Intolerancia – Irrespeto – Irresponsabilidad – Sin compromiso (agregado por ellos como "antivalor"). Los menos señalados y otros podrán leerlos en este libro de mi autoría.