Nuestro planteamiento principal del Trabajo Fin de Grado es elaborar una propuesta de Intervención para desarrollar un Programa de Inteligencia Emocional con los alumnos de primer ciclo de Primaria desde la Acción Tutorial donde se realizarán actividades para que los niños empiecen a conocer y manejar sus emociones.
Si entendemos la Educación emocional como un proceso continuo y permanente, esta, debe estar presente a lo largo del todo el proceso educativo de los alumnos, partiendo desde edades muy tempranas.
Desde la Tutoría es necesario incidir en estos aspectos y enseñarles a ser, conocer y convivir para lograr el desarrollo armónico e integral de los alumnos.
