El contenido de este libro está dirigido a maestros y profesores, con el propósito de contribuir a su preparación para lograr un trabajo más efectivo en la dirección de la educación y formación ciudadana. La sistematización realizada de la obra de diferentes investigadores, le permitió a la autora colocar en el centro de atención, el proceso de formación ciudadana, destacando la importancia que en el mismo tiene la educación y formación en valores, desde la realidad social cubana y las particularidades del subsistema educacional para jóvenes y adultos. La investigación fundamenta una concepción teórico-metodológica dirigida a consolidar la preparación de los profesores, desde la dimensión cultural, axiológica y el modo de actuación profesional, para elevar la efectividad de la labor educativa, brindándoles conocimientos y herramientas de reflexión que permitan crear condiciones pedagógicas y sociales que favorezcan la formación ciudadana de los estudiantes.
