Una estrategia de capacitación, cuya finalidad es desarrollar las competencias profesionales en el docente, así como la aplicación de nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje en la clase de educación física, para mejorar la calidad educativa, la aplicación de la metodología investigación-acción y su vinculación con las tecnologías de información y comunicación en el área de educación física.
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