La investigación está referida al estudio del uso de la Coprolalia por los y las estudiantes del Centro Escolar INSA; así como la actitud de los y las docentes ante este fenómeno lingüístico. Coprolalia en términos etimológicos viene del griego Kopro (excremento) y Lalia (hablar), en sentido semántico está referida a la utilización de palabras vulgares, obscenas o soeces y su significado es utilizado en diferentes ámbitos de una realidad social. El lenguaje es de naturaleza heurística, es decir sus formas predeterminan para nosotros ciertos modos de observación y de interpretación, es una guía de la realidad, pero de la realidad en cuanto a lo social, no en cuanto simplemente individual. Las personas descubren a través del lenguaje significados de la realidad. La forma de pensar de los miembros de una sociedad esta fuertemente condicionada por el tipo de lenguaje de esa sociedad. En nuestro sistema lingüístico, organizamos los conceptos y le atribuimos significados con los que comparten nuestra habla y los codificamos en el esquema de nuestro lenguaje.
