TUCKER, LAURA ; SHERWOOD, LOIS
¿Cómo abordar un tema tan urgente e importante como el cambio climático, paso a paso, en el aula? Este libro ofrece un planteamiento atractivo para conocer y evaluar las actuales investigaciones sobre el calentamiento global y el cambio climático, a la vez que ayuda a desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes, de modo que puedan llegar a sacar sus propias conclusiones sobre lo que se debe hacer. El libro consta de nueve sesiones que proporcionan una exacta y asequible información de fondo sobre el tema, junto a una detallada descripción de métodos tridimensionales para dominar asunto tan complejo. La obra incluye: ? Una pre-evaluación de la comprensión que tienen los alumnos sobre el calentamiento global y el cambio climático. ? Una investigación de laboratorio sobre las fuentes del CO2 en la atmósfera. ? Un método para estudiar el efecto invernadero, comparando y contrastando modelos físicos y digitales. ? Una lista de verificación para evaluar la exactitud y fiabilidad de los datos, además de todo un proceso para evaluar los conceptos erróneos más comunes sobre el tema. ? Un programa detallado