El ®Glosario de Educaci¢n F¡sica¯ que Oscar Mink‚vich aqu¡ propone presenta m s de trescientos t‚rminos que son utilizados con frecuencia en el campo disciplinar de la Educaci¢n F¡sica. El autor realiza una definici¢n de los componentes etimol¢gicos, as¡ como los alcances y significados de los signos ling¡sticos que operan dentro de un contexto te¢rico determinado, contribuyendo a la conformaci¢n de un corpus te¢rico propio, tanto del campo disciplinar de la Educaci¢n F¡sica como de aquellos t‚rminos relacionados en forma directa o derivados de su campo de problemas. La dificultad que en Educaci¢n F¡sica ?como en otras disciplinas? presentan ciertos t‚rminos a la hora de definirlos y teniendo presente la siempre cambiante realidad, debe servir para advertir al lector que con el presente Glosario no se pretende arribar a definiciones con car cter absoluto, lineal, ahist¢rico o determinista. Es una propuesta que intenta contribuir a aunar criterios en el discurso de los actores de la disciplina, as¡ como para aquellos que est n a cargo de las distintas asignaturas en las instituciones formadoras en Educaci¢n
