Este cuento surge por la necesidad de hacer entender al ni¤o con hemiparesia infantil que tener dos manos puede ayudarle a descubrir el mundo y conocer su mano par‚sica puede ser un aprendizaje maravilloso. La capacidad de aceptar que esa mano est‚ presente en su d¡a a d¡a no solamente depende de ‚l, sino de comprender c¢mo puede usarla, de compartir juegos con ella y de saber que forma parte de ‚l y que puede llenarle de magia. Por eso, nuestra labor como terapeutas es ayudar a las familias y al propio ni¤o a profundizar en su descubrimiento, facilitando su camino y acompa¤ ndoles en el mismo. Evitando el rechazo de su brazo par‚sico y la frustraci¢n por no usarlo adecuadamente y fomentando su uso a trav‚s de la diversi¢n, lo que le ayudar a percibir esa parte como propia y a querer usarla para participar en su entorno natural. Y qu‚ mejor manera que empezar por una historia en la que se vean reflejados y puedan adentrarse en el sue¤o de dibujar su vida con dos manos.