Este libro es el segundo de una saga, cuya intenci¢n es participar en la reparaci¢n del esc ndalo hist¢rico que ignora las contribuciones culturales de mujeres con discapacidad motriz en la Argentina. Se enfoca en trece mujeres medallistas paral¡mpicas, oriundas de distintas regiones de la Rep£blica Argentina, nacidas entre 1945 y 1976, cuya discapacidad fue adquirida antes de los 5 a¤os de edad. Estas mujeres fueron educadas en escuelas convencionales, contrariamente a la tendencia de la ‚poca. Siguieron el mismo ritmo escolar y cultural que otras ni¤as de la edad, aun cuando se sometieron paralelamente a intervenciones quir£rgicas y largos tratamientos de rehabilitaci¢n. Alcanzaron el nivel secundario, y casi la mitad de ellas el universitario, desempe¤ ndose en largas trayectorias laborales. Este libro adem s, proporcionar herramientas para quienes se inician en la investigaci¢n, se encuentran cursando Metodolog¡a de la Investigaci¢n o formulando Tesis de grado o posgrado, por ser un estudio cient¡fico no est ndar (cualitativo) con una detallada descripci¢n de las decisiones metodol¢gicas ÿadoptadas.
