MILADIS FORNARIS MÉNDEZ UND FÉLIX LÁZARO HUEPP RAMOS
El desarrollo de la comunicación oral en los educandos es una de las problemáticas más discutida en nuestros días por diferentes especialistas; no obstante, todavía nos quejamos de no lograr este objetivo, de no desarrollar escolares que sean comunicadores eficientes, que se expresen bien, que sepan emplear códigos lingüísticos adecuados, quedando brechas en el logro de este objetivo tan importante en el desarrollo de la personalidad del individuo. En el presente libro, abordamos algunos elementos teóricos de la comunicación oral, como proceso inherente al desarrollo del individuo, se analiza esta en el proceso de enseñanza aprendizaje; y por último se precisan algunas recomendaciones para el desarrollo de la comunicación oral en los escolares.
