GRAFITIS, CARTELES, PEGATINAS, STENCILS Y COLLAGES EN LA FACULTAD

GRAFITIS, CARTELES, PEGATINAS, STENCILS Y COLLAGES EN LA FACULTAD. DE CC POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA UNIV.COMPL. DEL POSTFRANQUISMO AL METAPODISMO

Editorial:
LA PINGA
Año de edición:
Materia
SOCIEDAD Y CULTURA: GENERAL
ISBN:
978-84-934985-8-0
Encuadernación:
CARTONÉ
Disponibilidad:
CONSULTE DISPONIBILIDAD

500,00 €
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Descripción

Esta obra muestra una selección representativa de los grafitis, carteles, pegatinas, “stencils” y collages realizados por los estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid en el período delimitado por los cursos académicos 1988-1989 y 2018-2019. En ella, el autor lleva a cabo un análisis de la evolución que tuvo lugar en los soportes, las técnicas y los contenidos de esta clase de comunicación no institucionalizada, además de recoger la diversificación de los idiomas utilizados en el transcurso de dicho período temporal; por lo general en concordancia con el momento político y artístico en el que se produjo.- En las fotografías que conforman el libro se advierte el devenir ideológico desde el marxismo hacia el feminismo, amalgamado con el liberalismo y el anarquismo; así como el surgimiento de un sincretismo entre la clásica pintada europea, caracterizada por el predominio del texto sobre la imagen, y el más reciente grafiti americano (“grafiti hip-hop”), en el que prevalece el color y el diseño en detrimento de los mensajes concretos propios de nuestro discurso mural, ya fueren reivindicativos, humorísticos, sexuales, escatológicos o filosóficos. Tampoco pasará desapercibida al lector la sustitución de los mensajes de apoyo, más o menos explícito, a la violencia política como medio para provocar la transformación radical de la sociedad por la preocupación hacia el cambio climático, el maltrato animal, y la producción y el consumo excesivos de plásticos. El objetivo principal de esta obra es recuperar la memoria histórica que las pintadas, los carteles, las pegatinas y las demás formas creativas y alternativas de expresión de los estudiantes recogen y exteriorizan en sus textos, dibujos, pegatinas, fotografías, etc