Ante la exigencia emanada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación en Venezuela, en el 2011, se aprobó el escalafón de ascenso de los profesores de educación media y diversificada, en su última categoría como un docente investigador; por lo que es necesario rescatar la verdadera función que debe cumplir el educador, específicamente, en su rol de asesor, facilitador e investigador, lo cual es un valioso aporte para el proceso de enseñanza y aprendizaje; por cuanto sus beneficios van dirigidos no sólo a ellos mismo, sino también a los alumnos. Es por esto, que en este libro se estudia y se aplican algunas estrategias de enseñanza sustentadas en las teorías del aprendizaje que ayudan a los estudiantes a la adquisición de nuevos conocimientos; y al docente le brinda asesoramiento y herramientas para realizar investigaciones educativas; además de contribuir a la formación integral de sus educandos; en consecuencia, lograr mejoras en la calidad de la educación.
