BALBOA SÁNCHEZ, OLGA ; VARELA NAVARRO, MONTSERRAT ; SÁNCHEZ TRIANA, ASTRID ; SOTO FERRERA, ALEXIS
Método de español destinado a estudiantes jóvenes y adultos. Nivel A1 del MCER. Sigue un enfoque orientado a la acción que promueve la comunicación en clase, así como el trabajo colaborativo a través de diferentes dinámicas de grupo y actividades cooperativas.
Sus temas y diálogos acercan al alumno a la variedad y riqueza del mundo hispano y fomentan el desarrollo de la competencia sociocultural e intercultural. Sus actividades despiertan el interés de los estudiantes, permiten trabajar con todos los sentidos y utilizar de manera práctica y directa todo lo aprendido.
El libro del alumno en doble formato: replica el formato del pdf y HTML. El cuaderno de ejercicios está en formato HTML. El formato HTML permite escribir en todas las actividades.
Versión para estudiante. Multidispositivo y multiplataforma. Acceso por navegador y posibilidad de descarga.
El libro del alumno consta de 8 unidades. En cada unidad se incluye la sección ¡Consolidamos!, que sirve de orientación sobre el propio proceso de aprendizaje; la sección "Tendiendo puentes", en donde se descubren aspectos extraordinarios y fascinantes del mundo hispano, y cada cuatro unidades se ofrece una sección de cuatro páginas, Panorama, con juegos, actividades para la comprensión lectora y auditiva, así como de expresión escrita y oral, además de un proyecto final de trabajo colaborativo. Anexo con gramática esquematizada por unidad con ejercicios de práctica. Al final del libro se incluye el vocabulario más relevante de cada unidad y las transcripciones de las audiciones.
Cuaderno de ejercicios, consta de 12 unidades, con una selección de ejercicios para practicar y consolidar los contenidos del libro del alumno. Además incluye los siguientes apartados:
Mis palabras: ejercicios para consolidar el vocabulario; Sonidos del español: ejercicios de pronunciación, entonación y para diferenciar entre la pronunciación en España y en Latinoamérica; Mis avances en la lengua: ejercicios que invitan al alumno a la reflexión y potencian la motivación para seguir aprendiendo; Mi carpeta de textos: para que el alumno cree un portfolio, que le servirá para documentar sus avances y Test: actividades de opción múltiple para revisar lo aprendido.
Al final del cuaderno hay un Apéndice con la transcripción de las audiciones, soluciones de los ejercicios y tablas de verbos.
