VÁZQUEZ CANO, ESTEBAN; LÓPEZ MENESES, ELOY; MORÓN
En este libro presentamos varios enfoques en los que el juego y la gamificación condicionan, para bien y para mal, los procesos educativos y las situaciones de aprendizaje. En los últimos años, lo quese entiende generalmente como gamificación ha acaparado buena parte de las noticias e investigaciones sobre innovación en Educación.
