BASPINO FERNÁNDEZ, INMACULADA MARÍA ; VILLAR CONDE, ELENA ; PALAU BLADE, EVA
¿Sabías que hasta un 20% del alumnado puede ser altamente sensible, aunque la mayoría pase desapercibida en el aula?
Este manual, fruto de la experiencia de tres docentes certificadas en alta sensibilidad, ofrece estrategias prácticas y científicamente respaldadas para comprender, acompañar y potenciar al alumnado altamente sensible (NAS).
Lejos de promover una "escuela entre algodones", María Baspino, Elena Villar y Eva Palau nos enseñan a transformar los desafíos de la sensibilidad en talentos humanos, fomentando aulas donde la neurodiversidad se convierte en creatividad, empatía y cooperación.
Incluye:
• Los cuatro pilares de la alta sensibilidad y su base neurobiológica.
• Estrategias y herramientas adaptadas al ritmo real de los centros educativos.
• Claves para diferenciar NAS de TEA, TDAH y Altas Capacidades.
• Test para NAS y respuestas a las dudas más frecuentes del profesorado.
Un recurso imprescindible para docentes que desean mejorar la convivencia, comprender mejor a su alumnado y construir una educación inclusiva y respetuosa con la diversidad emocional y sensorial.
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