Se presenta una propuesta de intervención docente para generar climasmotivacionales que impliquen a la tarea en contextos tanto educativoscomo deportivos y recreativos. Es decir, se presentarán unasestrategias didácticas donde se hará incidencia sobre la interacciónafectiva con la intención de generar un clima de clase para conseguiradaptaciones positivas en la práctica físico-deportiva.
