MOLINA GRAUZ, Mª CRUZ ; VIOLANT HOLZ, VERÓNICA ; PASTOR VICENTE, CRESCENCIA
La Pedagog¡a Hospitalaria es una especialidad que est teniendo un importante auge y expansi¢n a nivel internacional. Cada vez es m s evidente la necesidad de una formaci¢n espec¡fica b sica y continuada de los profesionales implicados, que en este mbito proceden de diferentes disciplinas, especialmente Educaci¢n, Sanidad, Psicolog¡a y Psicopedagog¡a. Este libro surge de la demanda de sistematizar los contenidos fundamentales de la formaci¢n posgraduada que se ha ido desarrollando en la Universidad de Barcelona y en Santiago de Chile, en los £ltimos a¤os. Presenta desde una perspectiva actual y amplia, las bases conceptuales y metodol¢gicas para implementar programas y estrategias educativas en los diferentes contextos de intervenci¢n (hospital, escuela y domicilio). Puede resultar de gran utilidad a los profesionales pues la aportaci¢n te¢rica y la propuesta de elementos de innovaci¢n pretende facilitar la pr ctica profesional y optimizar la atenci¢n educativa individualizada y grupal. Al mismo tiempo puede servir como ayuda para los responsables de la planificaci¢n, gesti¢n y puesta en marcha de planes de
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