En las £ltimas d‚cadas, la investigaci¢n e intervenci¢n psicol¢gica ha mostrado una atenci¢n creciente por el papel de la cultura en la conducta y aprendizaje humano, liber ndose de los aspectos m s restrictivos de los cl sicos enfoques conductistas y cognitivistas. En este libro, el autor expone el recorrido y trayectoria, el objeto de estudio y dimensiones, as¡ como algunos principios y aplicaciones de la Psicolog¡a Cultural. Un paradigma a medio camino entre la psicolog¡a y la antropolog¡a que cobra protagonismo dadas las contempor neas condiciones de vida caracterizadas, entre otras circunstancias, por las migraciones internacionales, la fragilidad de la cohesi¢n social, el mantenimiento de identidades locales en un mundo globalizado, las nuevas arquitecturas psico-l¢gicas derivadas de las tecnolog¡as de la informaci¢n y la comunicaci¢n o el capitalismo como sistema econ¢mico y sus efectos psicol¢gicos y sociales. No es posible entender cabalmente la experiencia y conducta humana, y por tanto intentar modificarla, sin comprender los contextos a trav‚s de los cuales discurre. Para ello se proponen una s
